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五年级下册数学因数倍数（提优训练）1、求42和24的最大公因数和最小公倍数。(要求：写出短除法详细全过程)2、用短除法求20和35的最大公因数和最小公倍数。(要
1.1倍数、因数1.填空题在等式5×8＝40中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。16有（）个因数。一个数的因数的个数是（），最小的因数是（），最大
7.1倍数与因数50以内4的倍数50以内7的倍数1.填一填，想一想，你能发现什么？4的最小倍数是（ ），7的最小倍数是（ ），12的最小倍数是（）。我发现了一个
第3课时因数和倍数1.在1~10中,既不是合数也不是质数的是( );既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。2．六(1)班站队做操,如果站
五年级下册数学因数与倍数易错题专项练习一、单选题1.8的最小倍数是()A.1B.2C.4D.82.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有()个。A.1B
五年级下册数学倍数与因数应用题专项训练1.38支钢笔,41支铅笔,平均奖给五年级评出的优秀学生,结果钢笔多出2支,铅笔差一支．问:评出的优秀学生最多有几人？2.
五年级下册【因数与倍数】高频考点练习1.一个数因数的特点：最小的因数是（）最大的因数是（）。因数的个数是（）的。2.一个数倍数的特点：0最小的倍数是（）。（）最
五年级下册数学因数与倍数的应用提分训练三、仔细推敲,选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)2.把下列各数写成两个质数相加或相乘的形式.(
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